Castilla y León, a la cabeza de España en la acreditación digital exigida por Europa
1.208 colegios e institutos acreditados en TIC y el 100% de los docentes requeridos
Castilla y León ha conseguido un hito a nivel educativo y todos los centros docentes de la Comunidad disponen de su Plan Digital y ya son 1.208 colegios e institutos los que han sido acreditados en TIC, 602 de ellos este curso, a través del marchamo de calidad `CoDiCe TIC´. Con estas incorporaciones el 100 % de los centros sostenidos con fondos públicos de Castilla y León obtienen o mantienen este curso su acreditación.
Como publica THE OBJECTIVE, el Boletín Oficial de Castilla y León recoge hoy la resolución de centros y consolida la estrategia del Ejecutivo autonómico de digitalización de los centros educativos y de acreditación de nivel de competencia digital de los docentes.
Además, el 100 % de los docentes requeridos por Europa cuentan ya con nivel de competencia digital acreditado. En este sentido, 29.056 docentes han conseguido acreditarse a través de la formación organizada por la Consejería de Educación y las direcciones provinciales, maestros colaboradores y mentores digitales. Esto supone adelantarse más de un año al objetivo marcado por el programa nacional COMPDIGEDU, que fechaba este hito para junio de 2025.
La mayoría de los centros han conseguido el nivel `Avanzado´
La Junta de Castilla y León ha evaluado y acreditado este curso a 602 centros docentes de la Comunidad. Por niveles, tan solo un 1 % cuenta con el nivel 1-Inicial, el 6 % ha obtenido el nivel 2-Básico, el 32 % se encuentra en el nivel 3-Medio y la mayoría, un 40%, se sitúan en el nivel 4-Avanzado. Un 21 % ha alcanzado la excelencia del nivel 5.
Los 602 centros certificados se comprometen a participar en actividades específicas de formación del profesorado diseñadas por la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, acciones de dinamización y procesos de evaluación y seguimiento.
La digitalización avanza en los colegios del medio rural
Con esta convocatoria, y las realizadas desde el curso 2018-2019, el 100 % de los centros de Castilla y León que pueden adquirir esta acreditación lo han conseguido. En total, 1.208 centros, el 62 % de ellos en el medio rural.
La mayoría se sitúan en los niveles 3 y 4, con un 70 % del total. Los 252 con el nivel 5 serán pioneros en la experimentación de nuevos recursos, investigación y metodología de la aplicación de la tecnología en el aula y la elaboración de materiales multimedia.
La certificación de estos niveles tiene una vigencia de dos años, durante los que la comisión de acreditación comprobará que los centros participantes se mantienen en los mismos parámetros. Para renovar la acreditación u obtenerla con un nivel superior, los centros deberán participar en próximas convocatorias.