Los estudiantes europeos creen que los hombres son mejores profesores que las mujeres

Los estudiantes tienen prejuicios hacia las profesoras, y piensan que las mujeres son peores enseñando que los hombres, según un estudio publicado en el Journal of the European Economic Association, realizado por investigadores de universidades británicas, suecas y alemanas, según informa The Economist.

Friederike Mengel, Jan Sauermann y Ulf Zölitz han analizado las evaluaciones realizadas por más de 20.000 estudiantes en la Escuela de Economía de la Universidad de Maastricht, en los Países Bajos, que fueron asignados un profesor o profesora aleatoriamente.

Los estudiantes, de diferentes países europeos, principalmente alemanes y holandeses, y asiáticos, evaluaron al final del curso a sus profesores en diferentes aspectos. En una escala del cero al 100, los resultados de las evaluaciones situaban a las mujeres una media de 37 puntos por debajo de los hombres.

Los estudiantes que evaluaron a profesoras les asignaron puntuaciones más bajas incluso en aspectos relacionados con el material de la asignatura, el mismo utilizado por todos los profesores.

A pesar de las opiniones de los estudiantes, aquellos que tuvieron una mujer como profesora tuvieron las mismas notas medias que los que tuvieron un profesor, y dedicaron el mismo tiempo a estudiar por su cuenta.

Los prejuicios se acentúan cuando se trata de profesores jóvenes, donde los estudiantes son más duros en sus evaluaciones. Tanto los hombres como las mujeres evaluaron peor a las profesoras, aunque los hombres muestran muchos más prejuicios a la hora de ir evaluar la labor de una profesora.

Estos resultados influyen directamente en la contratación de profesores, en su situación laboral y en sus ascensos, pues en el mundo académico se les otorga una gran importancia a las evaluaciones por parte de los alumnos.