Fundación Mutua Madrileña advierte de los signos que evidencian el acoso escolar
Lanza una iniciativa para sensibilizar a las familias con el lema ‘Podrías tenerlo delante y no darte cuenta’
Cartel de la campaña | Fundación Mutua Madrileña
Dentro de su compromiso con la lucha contra el acoso escolar, la Fundación Mutua Madrileña alerta de los signos y síntomas que pueden llevarnos a pensar que un niño está sufriendo bullying. En colaboración con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y la Policía Nacional los da a conocer con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar que se celebra el 2 de mayo.
Tristeza y decaimiento; desinterés y apatía; ansiedad y estrés; falta de sueño y apetito; dolores de cabeza y estómago; y peor rendimiento escolar, son los seis signos principales, o sintomatología frecuente, que ha identificado junto al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y que ha reunido en una creatividad para ayudar a su difusión.
La Fundación Mutua Madrileña apoya, dentro de su área de Acción Social, el desarrollo del programa ‘Acoso entre iguales’, que lleva a cabo en la Comunidad de Madrid en virtud de un convenio firmado con la Consejería de Educación de la región y el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid. La iniciativa tiene como objetivo paliar los efectos del acoso escolar en la salud mental de las víctimas y favorecer su proceso de recuperación psicológica.
En virtud de este acuerdo, profesionales del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid realizan intervención psicológica, a través de sesiones individualizadas, a niños y niñas víctimas de acoso escolar. La Fundación Mutua Madrileña, por su parte, financia el desarrollo de este programa de atención dentro de su área de acción social, que cuenta con una línea de trabajo específica, desde 2015, en materia de lucha contra el bullying a través de acciones de prevención en colegios de toda España e iniciativas de sensibilización social. Con la implementación de esta línea de acción pasa también a prestar apoyo directo a estas jóvenes víctimas, como ya hace con sus programas de ayuda a mujeres maltratadas.
Según datos extraídos del III Estudio sobre el bullying según los afectados realizado por la Fundación Mutua Madrileña y la Fundación ANAR, un niño o adolescente que sufre acoso escolar tarda 13 meses en contárselo a alguien y pedir ayuda, algo más de un tercio (34,2%) se lo oculta a sus padres (y el 25 por ciento de los que padecen ciberbullying) y el 94% de los niños y adolescentes que sufren acoso desarrollan problemas psicológicos (ansiedad, depresión y miedo permanente).
Sensibilización de los padres
La Fundación Mutua Madrileña tiene una línea de acción prioritaria para luchar contra el acoso escolar desde hace nueve años. En este tiempo, y junto a la Fundación ANAR, ha llevado a cabo talleres de sensibilización para prevenir el acoso escolar en colegios a alumnos de 6º de Primaria y 1º de la ESO; realiza anualmente, también junto a ANAR, estudios sociológicos sobre la evolución del problema y ha lanzado periódicamente iniciativas de sensibilización en redes.
La última de ellas, la llevó a cabo en 2023 de la mano de la Policía Nacional. «El acoso escolar nos puede tocar a cualquiera. Habla con tus hijos» fue el hilo conductor a tres piezas audiovisuales creativas que ponían el acento, respectivamente, en los padres de los testigos, del acosador y de la víctima. Estos vídeos se difundieron en los canales propios de ambas entidades, actualmente superan los más de 9 millones de visualizaciones, y pueden verse en la web donde la Fundación Mutua reúne toda la información sobre acoso escolar: www.acabemosconelbullying.com.
Ahora, con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, Policía Nacional y Fundación Mutua han lanzado unas nuevas creatividades para volver a llamar la atención de las familias de los niños que pueden sufrir, causar o presenciar situaciones de bullying. Con el lema ‘Podrías tenerlo delante y no darte cuenta’, utiliza imágenes de insectos, peces y otras especies que se camuflan con su entorno para llamar la atención a los adultos de estar atentos sobre la conducta de los niños y adolescentes y detectar a tiempo cualquier situación de acoso escolar que pudiera estar sufriendo, causando o presenciando.
