Los sindicatos y las familias catalanas piden cambios al Govern tras el fiasco de PISA
Reprochan que la Generalitat insinúa que la responsabilidad de esta crisis es de las familias y los docentes
Una profesora da clase en un colegio de enseñanza primaria | Archivo
Los sindicatos educativos Ustec·Stes, CGT Ensenyament e Intersidical y las Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya (Affac) han expresado su preocupación sobre la gestión de los malos resultados de Cataluña en el Informe PISA 2022, y han instado a la consellera de Educación de la Generalitat, Anna Simó, a hacer una revisión «urgente» y modificar las políticas educativas.
En un comunicado conjunto de este jueves, han pedido una «modificación estructural y comprometida de las políticas educativas» que consista en implementar medidas acordadas con la comunidad educativa, y hacen un llamamiento a la Conselleria de Educación a respetar a los agentes educativos y tratarlos como interlocutores válidos, han dicho textualmente.
«Somos precisamente el alumnado, las familias y el profesorado los que conocemos la realidad de los centros y sufrimos la falta de medidas y recursos», han remarcado.
Han reprochado a Simó que ante los resultados de PISA su reacción con la comunidad educativa haya sido «dirigirse por medio de cartas, cuyo contenido insinúa que la responsabilidad de esta crisis educativa es de las familias y los docentes, en ningún caso del departamento».
Sindicatos y familias han acusado a Simó de anunciar «unas medidas que no han sido consensuadas con la comunidad educativa ni han venido acompañadas de la normativa y dotación de recursos necesarios para hacer posible su despliegue», y han manifestado sus dudas sobre una mejora del sistema educativo.
Han considerado necesario «no solo un incremento exponencial de recursos en cumplimiento de la inversión del 6% del PIB que establece la Ley de Educación de Catalunya (LEC)», sino también que el departamento elabore una estrategia para gestionar estos recursos para una mejora estructural del sistema educativo.
