Canarias suspende las clases por el calor tras varios desmayos en las aulas
El consejero Poli Suárez ha justificado la medida que se aplicará el miércoles y el viernes «por responsabilidad»
El consejero de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes, Poli Suárez, ha anunciado la suspensión de las clases en los centros canarios de educación no universitaria el miércoles y viernes -el jueves es festivo- debido a las altas temperaturas que azotan el archipiélago. La medida afecta a las clases de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato.
El consejero, que ha justificado la medida «por responsabilidad», tras las demandas de varios centros en los que se han reportado desmayos y episodios de golpes de calor, ha avanzado que empezarán de inmediato a elaborar un protocolo para actuar en próximos episodios de estas características. La idea es disponer de este en cuestión de días o de semanas, ha indicado Suárez en declaraciones a los medios.
34 grados centígrados
Decisión que se ha hecho pública en una jornada en la que la Agencia Estatal de Meteorología (Aemet) ha anunciado que las temperaturas máximas volverán a superar este martes los 34 grados centígrados, y las mínimas apenas bajarán de los 24. La calima acompaña estos días a las altas temperaturas, y en municipios de las islas de Lanzarote, Fuerteventura, Gran Canaria, Tenerife y La Gomera se han emitido avisos por riesgo para la salud por altas temperaturas.
El consejero ha dicho este martes que la decisión de suspender las clases se ha adoptado teniendo en cuenta también la alerta máxima que por riesgo de incendios forestales que hay en El Hierro, La Gomera, La Palma, Tenerife y Gran Canaria. Suárez ha declarado que la situación es «insostenible» en muchos centros escolares de Canarias, y ha señalado que tiene mensajes y llamadas de directivos y responsables de asociaciones de padres y madres, así como de sindicatos, con quienes también ha hablado antes de tomar la decisión.
Las clases telemáticas, un tema «complicado»
Ha insistido en la necesidad de disponer de un protocolo de actuación para próximas situaciones de altas temperaturas, y ante la posibilidad de dar las clases de forma telemática ha manifestado que actualmente es «complicado». También ha hablado el consejero de las infraestructuras educativas, y ha reiterado que se ha producido una parálisis en su renovación, de forma que la mayoría no reúnen las condiciones para atajar situaciones de altas temperaturas.
En dos meses «no podemos solucionar» el problema de abandono de «muchas legislaturas», ha apostillado el consejero, quien ha añadido que hay muchos barracones, que llegaron para cubrir necesidades como ampliaciones de centros pero ahora tienen «muchos años y están en estado lamentable». Poli Suárez ha planteado la necesidad de que las administraciones central y regional, en colaboración con los cabildos y los ayuntamientos, marquen las prioridades en infraestructuras educativas.