Arde España

¿Qué está pasando con la lucha por la igualdad de género? ¿Por qué se le pone falda a un semáforo y ya nos venimos arriba y nos creemos que con esto le damos una buena bofetada al machismo? Tremenda absurdez me parece a mí la de esta medida que pretende hacer más paritaria nuestra sociedad. ¿Con qué cara le cuento yo a mis hijos que en mi época moza, la forma que teníamos de reivindicar la igualdad entre sexos, era afeminando los iconos de unos cuantos semáforos? A tope.

El asma es una enfermedad que afecta a las vías respiratorias. Según el último informe de la Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica, afecta a uno de cada diez españoles. El tratamiento más común para el asma es la inhalación de salbutamol, un medicamento del grupo de los broncodilatadores que relaja y abre las vías aéreas, facilitando la respiración. Esto es, exactamente lo que necesita un ciclista, un nadador o un fondista en momentos de máximo esfuerzo. La AMA (Agencia Mundial Antidoping) permite la ingesta de una cantidad determinada de salbutamol, pero para poder exceder ese límite sin que se considere dopaje es necesario un certificado médico que acredite un tratamiento que justifique su uso. Un certificado médico que indique, por ejemplo, que el deportista es asmático.

Inmensa la crueldad de Europa para con los europeos, pura hipocresía inmenso fariseísmo y un toque histriónico y redentorista que habla más de desequilibrios mentales que de simple solidaridad. ¿Qué los cuatros mandamases pasando por la narcisista Merkel quieren gastarse el dinero del sudor de la Europa que madruga? Lo tienen fácil, tan sólo hay que mirar hacia los países del Este, hacia aquellos países otrora desdichados que tanto padecieron tras el telón de acero.

Profesores buenos y malos ha habido siempre. Lo distinto antes (antes de que los pedagogos los maniataran) es que los buenos podían hacer algo. En cada curso había dos o tres que valían, y con ese azar era suficiente. Ahora, cuando mis amigos profesores me hablan de su impotencia, me acuerdo del que me dio literatura en tercero de bup. “Como este curso no tenemos la presión de la selectividad, vamos a dedicarnos solo a leer”, dijo el primer día. Teníamos entre dieciséis y diecisiete años; él solo diez más. Mi instituto, naturalmente, era público.