
Gauss en la ESO: en torno a un decreto
«Pero: ¿qué aprende quien ‘aprende a aprender’? ¿Cómo se evalúa lo aprendido cuando se ‘aprende a aprender’?»

«Pero: ¿qué aprende quien ‘aprende a aprender’? ¿Cómo se evalúa lo aprendido cuando se ‘aprende a aprender’?»

«El regreso al rajoyismo puede parecer un avance tras tres años en la nada, pero los partidos políticos deberían ser más ambiciosos y conocer mejor el país que aspiran a gobernar»

«Rusia ha dejado de ser un proveedor fiable para Europa, donde destina el 50% de sus exportaciones de combustibles fósiles»

“Sería engañarse considerar que el proceso inflacionista español responde solo a fenómenos globales. Nuestra actual tasa de inflación evidencia que en España existen motivos internos que explican el descontrol de los precios”

«Este año se conmemora el 150 aniversario del nacimiento de Pío Baroja, pero me da que no va a tener mucho apoyo por parte de las autoridades»

«– ¿Qué es peor, la ignorancia o la indiferencia?
– Ni lo sé ni me importa»

«Es una lógica muy extendida en algunos diplomáticos y exmilitares: la agresión rusa es incuestionable, es pura inercia; algo, en el fondo, justificable»

«Una supuesta nueva Guerra Fría podría servir para justificar el creciente control social y exacerbar un populismo cada vez más resentido»

«Feijóo tendrá que plasmar la clase de líder que aspira a ser. Y la primera señal, o las primeras señales, no han sido buenas»